Mahyuddin. (2022). Penerapan Pendidikan Multikultural di Indonesia: Siasat Mewujudkan Pendidikan Inklusif di Lembaga Pendidikan Islam. Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 3(2), 48–56. https://doi.org/10.55623/au.v3i2.151