RUSNI; AGUS BASRI. Analisis Pengaruh Literasi Sains terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 228–236, 2025. DOI: 10.55623/au.v6i2.565. Disponível em: https://jurnal.staiddimakassar.ac.id/index.php/aujpsi/article/view/565. Acesso em: 11 feb. 2026.