Andini, Astrit, and Nadiah. “Pengaruh Authentic Assessment Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik (Studi Survei Di SMKN 7 Jakarta)”. Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam 5, no. 1 (June 15, 2024): 181–190. Accessed November 22, 2024. https://jurnal.staiddimakassar.ac.id/index.php/aujpsi/article/view/329.