Fahri Hidayat. “Rekonstruksi Pendidikan Multikultural Melalui Peristiwa Rengasdengklok: Pelajaran Sejarah Bagi Moderasi Beragama Di Indonesia”. Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam 5, no. 2 (December 31, 2024): 342–353. Accessed July 24, 2026. https://jurnal.staiddimakassar.ac.id/index.php/aujpsi/article/view/661.