Workshop Perencanaan Karier dan Motivasi Bisnis Siswa serta Edukasi Pencegahan Scam bagi Masyarakat

Galuh Intan Rahmania; Yana Zania; Ardina Anwar; Fitriyani; Dewi Nurjannah

doi:10.55623/au.v7i1.614

Authors

Galuh Intan Rahmania Universitas Muhammadiyah Malang
Yana Zania Universitas Muhammadiyah Malang
Ardina Anwar Universitas Muhammadiyah Malang
Fitriyani Universitas Muhammadiyah Malang
Dewi Nurjannah Universitas Muhammadiyah Malang

DOI:

https://doi.org/10.55623/au.v7i1.614

Keywords:

pemberdayaan masyarakat, perencanaan karir, motivasi bisnis, CV, wawancara kerja, literasi digital, penipuan online (scam)

Abstract

Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan karier siswa serta meningkDokter Rahmat Yuliawanpada hari Selasa, 5 Mei 2026, pelatihan pembuatan curriculum vitae (CV), surat lamaran kerja, dan simulasi wawancara kerja oleh siswa pada tanggal 6–7 Mei 2026, serta edukasi pengenalan kesadaran masyarakat terhadap modus penipuan online (scam) pada hari Jumat, 8 Mei 2026. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui workshop, pelatihan, diskusi, simulasi, dan pendampingan. Sasaran kegiatan terdiri dari siswa kelas XI dan XII SMK Diponegoro Tumpang serta masyarakat Desa Ngingit. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memperoleh peningkatan pemahaman mengenai perencanaan karier, motivasi belajar bisnis, serta kesiapan menghadapi dunia kerja melalui kemampuan penyusunan CV, surat lamaran kerja, dan wawancara kerja. Selain itu, masyarakat juga mengalami peningkatan kesadaran terhadap berbagai bentuk penipuan digital serta pentingnya menjaga keamanan data pribadi dan literasi digital. Secara keseluruhan, kegiatan pemberdayaan masyarakat ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, motivasi, dan kesiapan peserta dalam menghadapi tantangan dunia kerja dan perkembangan teknologi digital. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membentuk sumber daya manusia yang lebih siap, produktif, adaptif, dan memiliki kesadaran digital yang baik.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anisa Sahara, & Kuswandi Kuswandi. (2025). Penipuan Online Sebagai Bentuk Kejahatan Siber Dalam Perspektif Kriminologi. Parlementer : Jurnal Studi Hukum Dan Administrasi Publik, 2(4). Https://Doi.Org/10.62383/Parlementer.V2i4.1425

Muhamad Andiyaman, Arri Handayani, & Ajeng Dianasari. (2024). Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Perencanaan Karir Siswa Sekolah Menengah Atas (Sma). G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 8(2). Https://Doi.Org/10.31316/Gcouns.V8i2.4713

Nawawi, I. (2023). Pendidikan Karakter Dan Pembangunan Sumber Daya Manusia Keberlanjutan. Pendas :Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 4(1).

Paska, Y. G. (2023). Pelaksanaan Bimbingan Karir Untuk Kematangan Pilihan Karir Siswa Dengan Media Teknologi Di Revolusi Industri 4.0. Jurnal Suluh Pendidikan, 11(1). Https://Doi.Org/10.36655/Jsp.V11i1.875

Riti, Y. F. (2024). Penyuluhan Dan Edukasi Identifikasi Modus Penipuan Melalui Media Sosial Bagi Masyarakat. The Center For Sustainable Development Studies Journal (Jurnal Csds), 3(1). Https://Doi.Org/10.37477/Csds.V3i1.620

Sugiyono. (2015). Sugiyono, Metode Penelitian Dan Pengembangan Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, Dan R&D , (Bandung: Alfabeta, 2015), 407 1. Metode Penelitian Dan Pengembangan Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, Dan R&D, (2015).

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R &Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R & D.Bandung:Alfabeta. Bandung:Alfabeta.

Vebryto, R., & Irwansyah, I. (2020). Pencurian Data Dan Informasi Di Media Sosial Melalui Informasi Hoax: Studi Kasus Pada Media Sosial Facebook. Perspektif, 9(2). Https://Doi.Org/10.31289/Perspektif.V9i2.3627