DDI dalam Pendidikan Islam dan Dakwah: Prakarsa dari Mangkoso Transformasi Institusional, Moderasi Beragama, dan Dialektika Tradisi di Sulawesi Selatan

Ismail Suardi Wekke; Henra Jaya

doi:10.55623/au.v7i1.633

Authors

Ismail Suardi Wekke INTI International University Malaysia
Henra Jaya Sekolah Tinggi Agama Islam Darud Dakwah Wal-Irsyad Makassar

DOI:

https://doi.org/10.55623/au.v7i1.633

Keywords:

DDI Mangkoso, Pendidikan Islam, Dakwah Kultural, Moderasi Beragama, Wasathiyah

Abstract

Darud Da'wah wal Irsyad (DDI) merupakan salah satu organisasi massa Islam terbesar di Indonesia Timur yang memiliki akar sejarah kuat di Mangkoso, Kabupaten Barru, Sulawesi Selatan. Artikel ini bertujuan untuk membedah kontribusi DDI dalam peta pendidikan Islam dan gerakan dakwah di Indonesia, khususnya melalui prakarsa yang lahir dari Pondok Pesantren DDI Mangkoso. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif-historis dan analisis sosiologis, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana DDI Mangkoso mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal (local wisdom) dengan tradisi keilmuan Islam klasik (turath) serta tuntutan modernitas. Hasil kajian menunjukkan bahwa Mangkoso bukan sekadar pusat geografis, melainkan episentrum ideologis yang melahirkan model pendidikan inklusif dan dakwah yang berbasis pada wasathiyah (moderasi beragama). DDI Mangkoso telah berhasil menciptakan sintesis antara sistem pendidikan tradisional pesantren dengan kurikulum formal modern, menghasilkan lulusan yang tidak hanya menguasai khazanah keilmuan Islam klasik tetapi juga mampu berkontribusi dalam pembangunan sosial kemasyarakatan. Strategi dakwah kultural yang dikembangkan DDI dengan menggunakan pendekatan budaya lokal Bugis-Makassar telah menjadikan organisasi ini sebagai garda terdepan moderasi beragama di kawasan Indonesia Timur.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anah, S. (2021). Masyarakat Islam Indonesia Pada Abad Modern Dan Kontemporer. Jurnal Keislaman, 4(2), 190–214. https://doi.org/10.54298/jk.v4i2.3332

Abdullah, T. (2009). Sejarah dan Masyarakat: Lintasan Historis Islam di Indonesia. Jakarta: Pustaka Firdaus.

Azra, A. (2012). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Dhofier, Z. (2011). Tradisi Pesantren: Studi Pandangan Hidup Kyai dan Visinya Mengenai Masa Depan Indonesia. Jakarta: LP3ES.

Effendy, B. (2008). Islam dan Negara: Transformasi Pemikiran dan Praktik Politik Islam di Indonesia. Jakarta: Paramadina.

Haedari, A., & Ishom, E. (2006). Peningkatan Mutu Terpadu Pesantren dan Madrasah Diniyah. Jakarta: Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam Departemen Agama RI.

Mahfud, C. (2014). Politik Pendidikan Islam di Indonesia. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Muammar, M., Wekke, I. S., & Kastury, A. H. (2022). Moderasi Beragama, dan Gagasan Toleransi Beragama dari Komunitas Gusdurian, di Kalangan Generasi Muda Kota Makassar. Indonesia Science Day in Science Summit UNGA77.

Pelras, C. (2006). The Bugis. Oxford: Blackwell Publishers.

Rahman, F. (2017). Islam and Modernity: Transformation of an Intellectual Tradition. Chicago: University of Chicago Press.

Raihani. (2012). Kepemimpinan Sekolah Transformatif. Yogyakarta: LKiS.

Steenbrink, K. A. (1994). Pesantren, Madrasah, Sekolah: Pendidikan Islam dalam Kurun Modern. Jakarta: LP3ES.

Syam, N. (2005). Islam Pesisir. Yogyakarta: LKiS.

Wahid, A. (2007). Islamku, Islam Anda, Islam Kita: Agama Masyarakat Negara Demokrasi. Jakarta: The Wahid Institute.

Weber, M. (1968). Economy and Society: An Outline of Interpretive Sociology. New York: Bedminster Press.

Wekke, I. S. (2021). Education in Higher Education Post Pandemic Covid-19. International Seminar on Education IAIN Sorong, 26-27 October 2021. https://doi.org/10.21428/d1cdf337.0bcdbb24

Wekke, I. S. (2022). Jejaring Perguruan Tinggi, Melalui Konsorsium Perguruan Tinggi. The Higher Education Consortium for Maros Research and Development. https://doi.org/10.21428/d692e98e.ec2ec305

Yasmadi. (2005). Modernisasi Pesantren: Kritik Nurcholish Madjid terhadap Pendidikan Islam Tradisional. Jakarta: Ciputat Press.

Yunus, M. (1995). Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Mutiara Sumber Widya.

Zuhairini, dkk. (2008). Sejarah Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.