Analisis Strategi Manajemen Dakwah berbasis Media Sosial dalam Penyebaran Nilai-Nilai Islam di Kalangan Generasi Muda
DOI:
https://doi.org/10.55623/au.v5i2.622Keywords:
Manajemen dakwah, media sosial, nilai-nilai Islam, generasi muda, dakwah digitalAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi manajemen dakwah berbasis media sosial dalam penyebaran nilai-nilai Islam di kalangan generasi muda. Penelitian ini penting dilakukan mengingat media sosial telah menjadi ruang komunikasi utama bagi generasi muda sekaligus menjadi sarana yang potensial dalam penyampaian pesan-pesan keislaman. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi yang melibatkan pengelola akun dakwah, dai, serta generasi muda sebagai pengguna media sosial. Data dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi manajemen dakwah berbasis media sosial dilaksanakan melalui fungsi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi yang dilakukan secara sistematis. Perencanaan dakwah dilakukan dengan menyusun konten yang sesuai dengan karakteristik generasi muda, sedangkan pelaksanaan dakwah memanfaatkan berbagai platform seperti Instagram, TikTok, YouTube, dan Facebook. Penggunaan konten visual dan audiovisual terbukti lebih efektif dalam menarik perhatian audiens. Selain itu, interaksi yang terbangun melalui fitur komentar, siaran langsung, dan diskusi digital mampu meningkatkan keterlibatan generasi muda dalam memahami nilai-nilai Islam. Meskipun demikian, dakwah digital masih menghadapi berbagai tantangan, seperti persaingan dengan konten hiburan dan penyebaran informasi keagamaan yang tidak terverifikasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan dakwah digital tidak hanya ditentukan oleh teknologi yang digunakan, tetapi juga oleh strategi manajemen dakwah yang terencana, adaptif, dan sesuai dengan kebutuhan generasi muda pada era digital.
Downloads
References
Abdullah, M. A. (2020). Pendidikan Islam di Era Disrupsi. Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga Press.
Akhmadi, A. (2019). Moderasi beragama dalam keragaman Indonesia. Jurnal Diklat Keagamaan, 13(2).
APJII. (2024). Laporan Survei Penetrasi Internet Indonesia 2024. Jakarta: Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia.
Arminah, A., & Romelah. (2025). Internalisasi nilai-nilai Islam bagi Generasi Z di tengah arus globalisasi. Arini: Jurnal Pendidikan dan Keislaman, 2(2).
Chanra, M., & Tasruddin, R. (2025). Peran media sosial sebagai platform dakwah di era digital: Studi kasus pada generasi milenial. Jurnal Kolaboratif Sains, 8(1).
Creswell, J. W. (2018). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Fahri, M., & Zainuri, A. (2019). Dakwah digital dan transformasi komunikasi Islam di era media baru. Jurnal Komunikasi Islam, 9(2).
Fahrudy, D. (2026). Dakwah digital: Cara kreatif menyebarkan nilai Islam di kalangan Generasi Z melalui TikTok. Ad-Dawah: Jurnal Kajian Dakwah.
Faraba, K. S. A. (2025). Strategi manajemen konten dakwah digital dalam meningkatkan keterlibatan audiens muda. Gramaswara: Jurnal Pengabdian dan Dakwah.
Hefni, W. (2020). Moderasi beragama dalam ruang digital: Studi tentang peran pendidikan Islam. Jurnal Bimas Islam, 13(1).
Hidayah, L., Mahbubah, M. A., & Rohmah, F. N. (2023). Analisis desain komunikasi visual dakwah pada akun Instagram sebagai media dakwah di era digital. Santri: Journal of Student Engagement, 2(1).
Ibrahim, M. (2023). Etika dalam dakwah digital. Jurnal Pendidikan Islam, 10(4).
Makmur, Z., Arsyam, M., & Alwi, A. M. S. (2020). Strategi komunikasi pembelajaran di rumah dalam lingkungan keluarga masa pandemi. KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah, 10(2).
Marlenda, M., & Bashori, B. (2025). Peran literasi digital dalam dakwah berbasis Al-Qur’an: Implementasi dan tantangan di media sosial. Al-Ukhwah: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 4(1).
Marpendra, Z. D. (2025). Peran komunitas online muslim milenial dalam memoderasi pemahaman keagamaan di ruang digital. PPAI: Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Agama Islam.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Moleong, L. J. (2021). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Munir, M., & Ilaihi, W. (2018). Manajemen Dakwah. Jakarta: Kencana.
Naamy, N. (2023). Dakwah di era digital. Al-Munawwarah: Jurnal Pendidikan Islam dan Dakwah.
Nasrullah, R. (2020). Media Sosial: Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Rahmadani, N. P. (2023). Media sosial sebagai media dakwah yang efektif di era digital. Education and Learning Journal.
Safariningsih, R. T. H. (2025). Media sosial sebagai jembatan dakwah dalam penyebaran nilai Islam pada generasi muda. Jurnal Dakwah dan Media Sosial.
Syukir, A. (2019). Dasar-Dasar Strategi Dakwah Islam. Surabaya: Al-Ikhlas.
Ummah, A. H. (2020). Dakwah digital dan generasi milenial: Menelisik strategi dakwah komunitas arus informasi santri nusantara. Tasâmuh, 18(1).
Wasilatuna, M. N. I. (2020). Pesan dakwah Islam: Analisis semiotika pada media Instagram. Wasilatuna: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 3(2).
Yusuf, M. (2020). Pendidikan Islam dan penguatan nilai-nilai moderasi beragama di sekolah. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 17(2).
Zahra, L. (2023). Membangun dialog positif dalam dakwah digital melalui media sosial. Jurnal Dakwah dan Media Sosial.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Syamsul Bahri, Herman Jamaluddin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
