Pengembangan Ekonomi Pondok Pesantren Darul Irsyad Bogor

Indah Fitria; Hasyim Asy`ari; Sita Ratnaningsih

doi:10.55623/au.v5i1.325

Authors

Indah Fitria UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Hasyim Asy`ari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Sita Ratnaningsih UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.55623/au.v5i1.325

Keywords:

Pesantren, Koperasi, Pengembangan Ekonomi

Abstract

Koperasi pesantren memberikan arahan bagi santri dan guru dalam kegiatan ekonomi dan kegiatan itu dijadikan media pendidikan bagi santri. Tujuan ini memberikan arahan bagi guru dan santri tentang cara memilih berbagai alternatif yang dapat memuaskan kebutuhan hidup mereka sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang mengkaji tentang pengelolaan pembiayaan koperasi di Pondok Pesantren Darul Irsyad. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan wawancara. Analisis data pada penelitian ini dilakukan dengan kategorisasi data dan penafsiran data. Penelitian ini menawarkan alternatif dalam mengelola pembiayaan koperasi di pesantren dengan memaksimalkan pendanaan mandiri dari hasil usaha pesantren yaitu koperasi pondok pesantren. Untuk mendapat data yang akurat, baik data primer maupun sekunder, maka metode pengumpulan data yang dipergunakan penulis dalam rangka penelitian adalah sebagai berikut: Pertama, Wawancara mendalam, yaitu pengambilan data melalui tanya jawab dengan para pengurus koperasi, yaitu: ketua koperasi (Ibu Kholis Bidayati M.Ag) dan bendahara koperasi (Ibu Ulfah Rahmadhanti S.Ag). Kedua, Observasi/pengamatan partisipatif. Observasi dilakukan untuk menggali data dari sumber data yang berupa peristiwa, tempat, benda, serta rekaman. Ketiga, Analisis Dokumen, yaitu pengumpulan data yang diperoleh dengan cara mengutip pembukuan keuangan dan administrasi Pesantren Darul Irsyad dan menganalisis data-data guna melengkapi data yang diperoleh dari wawancara dan Observasi/pengamatan partisipatif. Melalui analisis dokumen diusahakan data yang diperlukan benar-benar memiliki validitas.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adhi Iman Sulaiman, M. M. C. C. S. P. (2016). PEMBERDAYAAN KOPERASI PONDOK PESANTREN SEBAGAI PENDIDIKAN SOSIAL DAN EKONOMI SANTRI. Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(No. 2).

Ahmad Rizal, N. E. F. A. M. A. S. (2020). INTEGRATING ZAKAH AND WAQF FOR DEVELOPING ISLAMIC ECONOMIC BOARDING SCHOOL (IEBS) PROJECT IN INDONESIA. Journal of Islamic Economics and Philanthropy (JIEP), 3(No. 2).

Asep Abdul Aziz, N. B. N. A. A. S. (2021). The Potential of Islamic Boarding Schools and Their Effort of Development and Fostering at Pesantren PersatuanIslam 1-2 Bandung. JMKSP, 6(No. 2).

Ening Supriatin. (2022). Pendidikan Dan Pelatihan Koperasi Dalam Membina Kewirausahaan Santri Di Pondok Pesantren. Aswaja: Jurnal Pendidikan Dan Keislaman, 2(No.1), 75–77.

G. Kartasapoetra. (2005). Praktek Pengelolaan Koperasi . PT. Rineka Cipta.

Hendar. (1999). Ekonomi Koperasi . FE-UI.

Kholis Bidayati M. Ag. (2023). Ketua Koperasi Pondok Pesantren Darul Irsyad.

Koppontren Darul Irsyad. (2023). Laporan RAT (Rapat Anggota Tahunan),.

Ninik Widiyanti. (1989). Koperasi dan Perekonomian Indonesia . Bina Aksara.

Rabiatul Adawiyah. (2023). SELF-DEVELOPMENT EDUCATION IN IMPROVING THE ENTREPRENEURIAL SPIRIT OF STUDENTS THROUGH THE EMPOWERMENT OF COOPERATIVES OF TAHFIDZUL QUR’AN NURUDDIN SALAM ISLAMIC BOARDING SCHOOL IN SAMARINDA CITY. MARTABE : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(No.1), 196–196.

Ugin Lugina. (2018). PENGEMBANGAN EKONOMI PONDOK PESANTREN DI JAWA BARAT. Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 4(No.1), 54–54.

Ulfah N B Fitri, M. F. N. J. L. I. B. A. H. (2021). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Berbasis Koperasi Pondok Pesantren. TADBIR MUWAHHID, 5(No.1), 71–72.

Ulfah Rahmadhanti. (2023). Bendahara Koperasi Pondok Pesantren .